Уважаемые покупатели! Минимальная сумма заказа - 5000 рублей. Также для Вас скидка 5% в корзине при покупке от 20 шт. любого пособия!
Русский язык. 2 класс. Учимся читать и понимать текст. Универсальные учебные материалы. Развитие умений смыслового чтения и грамотного письма | 978-5-6040728-1-3
Главная / Начальная школа / 2 класс / Русский язык. 2 класс. Учимся читать и понимать текст. Универсальные учебные материалы. Развитие умений смыслового чтения и грамотного письма / Бунеева Е.В., Пронина О.В., Кузнецова И.В.
Рейтинг:
(0 голосов)

Русский язык. 2 класс. Учимся читать и понимать текст. Универсальные учебные материалы. Развитие умений смыслового чтения и грамотного письма / Бунеева Е.В., Пронина О.В., Кузнецова И.В.

230 руб.
275 руб.
Артикул: 6215
Параметры
Класс
2 класс
Предмет
Русский язык
Наименование книги
Русский язык. 2 класс. Учимся читать и понимать текст. Универсальные учебные материалы. Развитие умений смыслового чтения и грамотного письма
Авторы
Бунеева Е.В., Пронина О.В., Кузнецова И.В.
Серия
Начальная школа. Русский язык
ISBN
978-5-6040728-1-3
Издательство
Баласс
Количество:
Описание
Учебные материалы предназначены для развития у второклассников умений смыслового чтения текстов учебника. На материале тем по орфографии дети приобретают умения изучающего, ознакомительного и просмотрового чтения: учатся читать и понимать тексты правил, применять правила; читать тексты заданий к упражнениям, грамотно выполнять упражнения по образцу, по алгоритму и проверять себя. Содержание сборника включает все темы по орфографии и составу слова курса русского языка 2 класса. Учебные материалы могут использоваться в сочетании с любыми учебниками "Русский язык" для 2 класса.
Параметры
Класс
2 класс
Предмет
Русский язык
Наименование книги
Русский язык. 2 класс. Учимся читать и понимать текст. Универсальные учебные материалы. Развитие умений смыслового чтения и грамотного письма
Авторы
Бунеева Е.В., Пронина О.В., Кузнецова И.В.
Серия
Начальная школа. Русский язык
ISBN
978-5-6040728-1-3
Издательство
Баласс

Находится в разделах: